ひとこと日記

ひとこと日記

晴れ 2学期始業式

 令和8年度第2学期始業式 校長講話

 

おはようございます。夏休みが終わり、2学期が始まります。

夏休み中に地震や豪雨がありました。7月28日 熊本県熊本地方を震源とする最大震度7の強い地震が発生しました。埼玉県では 8月23日、午前2時頃、茨城県を震源とする地震が発生し、川口市も震度5弱が観測されました。8月中旬以降、千葉県、埼玉県、福井県で線状降水帯による豪雨がありました。道路が冠水、住宅の損壊や床上・床下浸水で被害にあわれました。さいたま市でも被害が出たことは知っていると思います。地震、豪雨において亡くなられた方もいらっしゃいます。ここで、亡くなられた方のご冥福をお祈りするとともに、避難生活を送られている方々にお見舞いを申し上げたいと思います。そして、1日も早い復興を願っています。

埼玉県の地震は、夜中の地震でしたのでとても驚いたのではないでしょうか。みなさんは、自分の大事な人を守る、助ける 行動ができたでしょうか? 

今日は防災の日です。台風や地震、津波などの災害に対する認識を深め、日頃から災害に備える意識を高めることを目的として、1960年に閣議決定されました。 

災害が発生した時を考えてみてください。自宅にいたらどこに避難しますか?外で友達と過ごしていたら?パニックにならない自信はありますか?自分の命を守る行動ができますか?大事な人の命を守る行動ができますか?

今日、家族と、大事な人と一緒に考えてみてください。

  

夏休みはどうでしたか?大きな交通事故等の報告はありませんでした。一人一人が充実した夏休みだったのではないかと思います。

みなさんがしっかり行動してくれたからです。2学期は行事がたくさんあります。今週末の文化祭、みなさんのチームワークを披露して、楽しんでくれること、来てくれた方を楽しませてくれることを期待しています。 

さて、「1日、24時間、地球上のすべての人やモノに平等に与えられている時間です。その時間をどのように使うかは自分次第、自己責任です。」と1学期の終業式で伝えました。 

この考え方は、心理学者バンデューラが述べた「自己効力感」の理論と一致します。自分で計画し、行動し、振り返ることで「自分はできる」という感覚が育ち、成長につながります。 

夏休み中、有効に使えた人は、どんな工夫があったのか。使えなかった人は、どこに課題があったのか。ぜひ一度、自分の時間の使い方について考えてみてください。

今日は「挨拶」について話をします。「挨拶」がつくる学校の空気について、

私は朝、正門に立っています。知っている人もいると思います。知らない人は私が正門に立つより前に登校しているか、遅刻ギリギリに登校しているか、のどちらかです。 

正門を入ってくる生徒になるべく顔を見て、目を合わせるようにして「おはようございます」と声をかけています。「おはようございます」と返してくれる生徒や会釈をしてくれる生徒がいます。私より先に元気な挨拶のプレゼントをしてくれる生徒もいます。私は朝からみんなに元気をもらっています。 

しかし、悲しいことに無言で、通り過ぎていく生徒もいます。無視されているのかな、と考えたりもしますが、きっと違うと感情を整理します。みなさんはどう考えますか?正直、挨拶をしてくれたり会釈をしてくれる方が私は嬉しいです。 

挨拶は「自分がここにいるという存在を表すもの」と私は考えています。人は誰かに認められることで安心し、関係が安定します。挨拶はその最初の一歩です。 

挨拶は「信頼の土台」をつります。心理学では、第一印象は数秒で決まると言われています。その数秒の中で、挨拶は大きな役割を果たします。 

明るい挨拶は親しみやすさを生み、落ち着いた挨拶は信頼感を生みます。逆に、無言で通り過ぎると、距離感や警戒心が生まれてしまいます。 

挨拶は「社会的ルール」を学ぶ場になります。社会には、円滑にコミュニケーションを進めるためのルールがあります。その最初のルールが挨拶です。 

挨拶ができるということは、「社会の一員としての基本的なマナーが身についている」という証拠になります。 

挨拶は「自分の状態を整えるスイッチ」になります。挨拶は、相手のためだけではありません。自分自身のためにも役立ちます。声を出すことで呼吸が整い、姿勢が正され、脳が「活動モード」に切り替わります。 

つまり挨拶は、自分の心と体を整えるスイッチ  でもあるのです。 

社会心理学では、挨拶のような短いコミュニケーションが「信頼 形成の第一歩」であるとされています。挨拶が自然にできることは、とても素敵なことで、社会に出たときに必ず役に立つスキルです。 

いつも元気に挨拶をくれる生徒の皆さん、これまで通り、挨拶をしていきましょう。声が出ていない皆さんは今日、この後から実行してください。自分のために是非、やってください。全校生徒の力で、青陵高校を、気持ちの良い挨拶が飛び交う学校にしていきましょう。みなさんの挨拶力を存分に発揮してください。 

そして何より、みなさん一人一人の「心を大人にする」ことがカギです。考えることを絶えず続け、脳を成長させる青陵生になりましょう。 

みなさんの成長を期待しています。私の話は以上です。

 

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晴れ 夏休み 序盤が終了

毎日、暑い日が続いています。先週は「部活動体験プロジェクト」ご参加いただきありがとうございました。8/7(金)第2回「部活動体験プロジェクト」があります。中学生の皆さんの参加をお待ちしています期待・ワクワク

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インフォメーション 1学期終業式

令和8年度 第1学期 終業式 校長講話

  

おはようございます。6月の体育祭では、みなさん一人ひとりが本当に輝いていました。競技に向かう真剣な表情、仲間を応援する声、誰かが困っていたら自然と手を差し伸べる優しさ。そのすべてが、みなさんの成長を感じさせてくれて、私は何度も胸が熱くなりました。 

体育祭という行事は、ただ走ったり跳んだりするだけではありません。そこには、みなさんの「心の動き」や「人との関わり方」がたくさん詰まっています。そんな中、学年通信に載っていたある生徒のコメントが、とても印象的でした。 

『今回の体育祭では、勝ちにこだわること以外にも、競技決めでの譲り合いや、体育祭練習での団結力など、「楽しい体育祭づくりの過程」が大切なのだと思いました。どれだけ運動神経がよく強いクラスだとしても、人のことを考えることができないなら「楽しい」とは程遠いのではないかと思います。』 

この言葉を読んだとき、私は思わず「すごいな」と感じました。体育祭を“結果”ではなく“過程”として捉え、その過程の中にある「人のことを考える」という大切な視点に気づいている。これは、始業式で話した「心を大人にする」ということに、まさに重なっています。 

みなさんは、この1学期、自分の心を少しずつ大人にすることを意識できたでしょうか。もしできていたなら、それはとても素敵なことです。そして、もし「まだまだだな」と感じている人がいても、問題ありません。心の成長は、急がなくていいのです。気づいたときに、少しずつ変えていけばいいのです。そして、日頃から「心を大人にする」ことを考えて行動してください。 

次に、思いやりについて考えてみます。相手に感謝される行動とは、「自分がしてあげたいこと」ではなく、「相手が求めていること」にそっと応えることです。5月中旬ごろ、外部の方からお電話がありました。その方は、ショッピングモールで財布を落としてしまって、困っていたところ、本校の生徒が届けてくれたと話してくれました。

名前も名乗らず、届けたそうです。この中に、その生徒がいます。その生徒は普通のことをしたのだと思います。が、その方にしてみれば本当にありがたかったことなのです。自分でどのような行動が適切かを考え、行動した結果、「相手が求めていること」だったのでしょう。私はとても嬉しく、誇らしく思います。 

大きすぎる親切は、かえって相手に負担を与えることもあります。でも、みんなが面倒だと思うことをサッとやる。ついでに何かをしてあげる。「頑張ってるね」「大変だったね」と言葉を届ける。真剣に話を聴く。こうした小さな優しさは、相手の心をふっと軽くします。話を聴いてもらえると、脳からドーパミンが出て、心が温かくなるのです。 

体育祭でみなさんが見せてくれた「譲り合い」や「団結」は、まさにこの思いやりの力です。財布を届けたのも、思いやりの力です。「考えること」「心を大人にすること」を始業式で話しました。これは相手の立場を分析し、想像することから始まります。妄想かもしれません。相手が求めていることは何か、その中で自分ができることは何か、を想像、妄想します。 

相手が喜んでいる姿や表情、逆に悲しんでいる・困っている姿や 表情、、、想像して、、、どれを選択し、実行しますか? 

明日から長いようで短い夏期休業が始まります。1日、24時間、地球上のすべての人やモノに平等に与えられている時間です。その時間をどのように使うかは自分次第、自己責任です。有効に時間を使ってください。 

自分自身の成長につなげられるように、「考えること」「心を大人にすること」を継続して、2学期に大きく成長した姿を見せてください。 

「どうせ自分は…」「自分なんか…」ではなく、リミッターを外して柔らかく考えてみること。体育祭で見せてくれた“人のことを考える姿勢”。あれこそが、「心を大人にする」第一歩です。 

最後に、みなさんは、まだまだ伸びていきます。その成長を、私はこれからもずっと楽しみにしています。史上最高の自分を目指していきましょう。

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王冠 校長室に来客

2年生の生徒が家庭総合の実習で作ったクッキーを届けに来てくれましたにっこり3人で来室してくれて、、、なんと!メッセージがついていました興奮・ヤッター!とてもうれしくて、食べるのがもったいないです。「おいしいです!」と言っていたので、大事に食べたいと思います。ありがとうございますにっこり

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晴れのち曇り 体育祭

涼しい1日でした。生徒はキラキラキラキラした姿を見せてくれました。とても素晴らしかったです興奮・ヤッター!一生懸命、競技に取り組む姿に感動しました。青陵生!素晴らしい!!

お力添えいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

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校長より

  

自分の中の力を信じて

                                       校長 佐藤 寛子

 

  川口青陵高等学校は、開校43年目を迎えます。人の人生でいえば一番エネルギーがあり、人生を謳歌していて、様々なところで活躍している年代です。本校でいえば、軽音楽部やバレーボール部が県大会以上の実績をあげており、運動部、文化部を問わず、県大会などにも多くの部活動が進出しています。まさに「伸びしろしかない、これからさらに伸びていく」学校です。

 また進路実績もここ数年で大きく伸びています。進路先として大学が増え、難関の私大にも挑戦する生徒が出てきました。また、就職でも実績を上げており、進路多様校として生徒の第一志望を実現させる学校として、きめ細かな進路指導をしています。

 青陵生は整容の雰囲気のある、規律ある学校生活を送っています。挨拶が飛び交い、活気があるため地域から「行きたい学校」として支持されています。
 みなさんは高校を選ぶ際にはどういう観点で選びますか?ぜひ、「行きたい学校」に行きましょう。「行きたい学校」で何をやりたいのか、どのような高校生活にしたいのかを考えておきましょう。

 一人一人の高校生活は、誰かほかの人に与えてもらうものではなく、自分で作り出していくものです。個人の想いを実現できる、自分がこうしたい、こうなりたいがある学校を、ぜひ選んでほしいと思います。

 高校生になると生活圏が一気に拡大します。中学生以上にいろいろな場所に行き、新しいことにチャレンジすることになります。何にチャレンジするにしても自己決定をして、信じる道をひたすら進んでください。そして、自分の中にある力を信じ、『自己革命』を起こして、新たな自分と出会ってほしいと思います。

 川口青陵高校には皆さんの夢を実現するための仕掛けがたくさんあります。ぜひ、本校に来てください。職員一同、生徒のみんなも「あなた」を待っています。